# config

key_name: description
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La structure est organisée en 5 domaines: les connaissances, la rédaction, la réalisation de croquis/carte, l'étude de document et l'esprit critique.<div><br></div><div>Pour chaque domaine, des items précis sont créés afin de pouvoir évaluer des étapes intermédiaires d'un exercice (exemple: savoir organiser des idées avant de se lancer dans la rédaction d'un paragraphe), un item plus global peut être créé et rattaché au bilan rédation. Les items sont reliés aux grands domaines ainsi qu'aux domaines du socle (S2....). Beaucoup sont liés à des compétences transversales (CP...)&nbsp;</div><div>Enfin, il existe des items qui ne sont pas reliés aux domaines du bulletin Histoire-Géo mais seulement à des CP ou des domaines du socle (exemple: chercher des infos sur internet.</div><div><br></div><div>Dernière information, aucun coefficient n'est attribué à un item. Ils sont tous coef 1.<br><div><br></div></div>


# bilans

Name: P3C1T2L3
Label:
Rédiger un texte bref, cohérent et ponctué, en réponse à une question ou à partir de consignes données.


Name: P3C5T2L1
Label:
Situer des événements, des œuvres littéraires ou artistiques, des découvertes scientifiques ou techniques, des ensembles géographiques.


Name: S2D1O3
Label:
Objectif 3. Comprendre, s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques


